Premium terapia mowy,w której dziecko czuje się bezpiecznie, a rodzic naprawdę zaopiekowany.
Pomagam dzieciom w wieku 3-15 lat rozwijać mowę, komunikację i pewność siebie. Łączę specjalistyczną wiedzę z ciepłą relacją, a obecność psa terapeuty staje się wyjątkowym wsparciem, które otwiera dziecko, reguluje emocje i dodaje odwagi do działania.
Dziecko nie trafia tu w zimny gabinet. Trafia do miejsca, które buduje zaufanie, sprawczość i gotowość do pracy.
Pomaga wyciszyć napięcie, uruchamia ciekawość i wzmacnia zaangażowanie dziecka podczas zajęć.
Dla kogo
Pracuję z dziećmi, które potrzebują nie tylko terapii, ale też dobrego wejścia w kontakt.
Ta przestrzeń jest dla rodzin, które szukają połączenia wysokiej jakości specjalistycznej pracy z łagodnością, uważnością i autentycznym wsparciem emocjonalnym.
Opóźniony rozwój mowy
Gdy słowa pojawiają się później, komunikacja jest ograniczona albo dziecko potrzebuje pomocy w rozwinięciu języka i pewności w kontakcie.
Trudności artykulacyjne
Praca nad głoskami, wyrazistością mowy i utrwalaniem poprawnych wzorców, tak aby postępy były widoczne nie tylko w gabinecie, ale też na co dzień.
Wsparcie neurorozwojowe
Terapia uwzględniająca napięcie, emocje, regulację, gotowość do współpracy i szerszy obraz funkcjonowania dziecka.
O mnie
Nazywam się Dominika Wojtulewicz i tworzę terapię, do której dzieci chcą wracać.
Jestem logopedą, neurologopedą i pedagogiem specjalnym. Łączę specjalistyczną wiedzę z podejściem, które jest spokojne, relacyjne i naprawdę nastawione na człowieka. Wierzę, że dobre efekty nie zaczynają się od presji, tylko od poczucia bezpieczeństwa.
Dlatego pracuję tak, by dziecko czuło się zauważone, a rodzic wiedział dokładnie, co robimy, po co to robimy i jak wspierać rozwój także poza zajęciami.
- indywidualny plan pracy dopasowany do dziecka i rodziny
- czytelna komunikacja z rodzicem oraz spokojne tłumaczenie procesu
- połączenie terapii mowy z uważnością na emocje, motywację i regulację
Gabinet i miejsce terapii
Terapia odbywa się przy ul. Aluzyjnej 8, lokal U1 w Warszawie, w przestrzeni, która wspiera skupienie, bezpieczeństwo i naturalną ciekawość dziecka.
Gabinet nie jest tu tylko tłem. To realna część doświadczenia terapii, w której dziecko może pracować przy pomocach logopedycznych, ruchu, zadaniach stolikowych i aktywnościach budujących komunikację.
Praca przy pomocach, która angażuje dziecko i pozwala łączyć terapię z naturalną aktywnością.
Uważnie dobrane materiały i zadania wspierające mowę, uwagę i gotowość do współpracy.